Workshops im Schulhaus

Welche Märchen kennt ihr und welches sind eure Lieblingstiere oder -figuren? Nach dieser Einstiegsfrage werden schon haufenweise Figuren lebendig.

Mit der bunten Sammlung steigen wir ein ins Märchenlabor und untersuchen die Verkörperung verschiedener Figuren: Wie geht, wie steht, wie schaut, wie spricht ein Ritter, eine Elfe, ein Froschkönig (und viele mehr)?

Gibt es dazu noch typische Wörter und Sätze, welche mit den Figuren verbunden werden können? Welches Gefühl steckt hinter einer Haltung und einem Aufritt?

Was passiert, wenn alle die gleiche Figur spielen und diese sich begegnen? Was, wenn jeder und jede eine andere Figur spielt?

• Zielgruppe: Kindergarten, 1. – 3. Klasse
• Dauer: 2 Lektionen
• Leitung: Eva Durrer, Theaterpädagogin/Dunja Tonnemacher, Theaterpädagogin Theater Bilitz
• Ort: Im Schulhaus – Singsaal, Aula oder Turnhalle
• Kosten: 190.–, zzgl. Spesen
• Bezug Lehrplan:
  • Dialogisches Sprechen (D.3.C)
  • Stimme als Ausdrucksmittel (MU.1.B)
  • Körperausdruck zu Musik (MU.3.B)
  • Körperwahrnehmung (BS.3.A)
  • Darstellen und Gestalten (BS.3.B)

Frei nach den Geschichten des jugendlichen Autors Jan Becker in seinem Buch «Voll krass, ey!» werden die nervigsten Momente im Leben junger Menschen gesammelt und eine Auswahl davon in Szenen umgesetzt.

Mit einer Essenz davon geht’s dann weiter in die zweite Runde. Die Improvisationen werden mit theatralen Mitteln aufgepeppt, verfremdet, überhöht, kitschig angestrichen oder in verschiedenen Versionen neu entdeckt. Und schon erhält das Zitat «Life is a stage» von William Shakespeare eine unmittelbare Realität.

Die Klasse erhält vorab zwei bis drei stufengerecht ausgewählte Kurzgeschichten aus dem Buch «Voll krass, ey!» zur Anregung, damit in der Vorbereitung auf den Workshop die eigenen nervigsten Momente zu Papier gebracht werden können. Diese dienen im Workshop als Ausgangspunkt für die Szenen.

Der Fokus liegt auf der theatralen Bearbeitung der «Rohszenen» – was für Stilmittel, theatrale Methoden machen eine Szene spannend, interessant oder überraschend für die Zuschauer:innen?

• Zielgruppe: 4. – 12. Schuljahr
  
• Dauer: 2 Lektionen
• Leitung: Thorsten Meito, freischaffender Theaterpädagoge/ Schauspieler/ Artist oder Dunja Tonnemacher, Leiterin Fachstelle Theaterpädagogik Theater Bilitz
• Ort: Im Schulhaus – Singsaal, Aula oder Turnhalle
• Kosten: 190.–, jeweils zzgl. Spesen
• Bezug Lehrplan:
  • Verstehen literarischer Texte (D.2.C)
  • Dialogisches Sprechen (D.3.C)
  • Auseinandersetzung mit verschiedenen Autor/innen und verschiedenen Kulturen (D.6.B)
  • Körperwahrnehmung (BS.3.A)
  • Darstellen und Gestalten (BS.3.B)